Все науки одним списком:

Все

 
На правах
рекламы

 

Сборник научных статей «Личностно-ориентированное образование и сопровождение детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья. Потенциал и перспективы взаимодействия государства и общества»

Название издания:Сборник научных статей «Личностно-ориентированное образование и сопровождение детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья. Потенциал и перспективы взаимодействия государства и общества»
Тип издания: Сборник статей
Тематика: Образование
Импакт фактор РИНЦ: Нет
Издание индексируется в Scopus: Нет
Издание индексируется в Web of Science: Нет
Язык издания: Русский
Срок приема статей для очередного издания: 20 Октября 2014
Страна: Россия
Город: Челябинск
Учредитель издания или название издательства: ГБОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования», ФГНУ «Институт стратегических исследований в образовании» Российской академии образования (г. Москва)
Контактные данные: г. Челябинск, ул. Худякова, 20, ауд. 101, тел.: 8 (351) 211-59-04, hoffnungneu@gmail.com, Кийкова Надежда Юрьевна, Бобина Татьяна Олеговна
Способы оплаты: Банковский перевод по реквизитам на ИП или организацию
Адрес эл.почты:hoffnungneu@gmail.com
Файл для загрузки: Загрузить
Описание загружаемого файла: Информационное письмо
Ваше имя: Оргкомитет
Описание издания:

К участию в подготовке сборника приглашаются преподаватели и научные сотрудники, руководители органов управления образования, руководители и педагогические работники образовательных организаций, организаций системы дополнительного и профессионального образования, руководители и специалисты психолого-медико-педагогических комиссий, представители общественных организаций, заинтересованные в решении задач общего, дополнительного и профессионального образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

Цель: определение и обсуждение современных задач, потенциала и перспектив сотрудничества государства и общества в обеспечении равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия их особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

Пожалуйста, сообщите автору объявления, что Вы нашли эту информацию на ВсеНауки.Ру

На правах рекламы